martes, 17 de agosto de 2010

LA JUVENTUD COMO MERCANCIA Y EL LUGAR DE LA ADOLESCENTE EN LA LOGICA CULTURAL DEL CAPITALISMO

LA JUVENTUD COMO MERCANCIA Y EL LUGAR DE LA ADOLESCENTE EN LA LOGICA CULTURAL DEL CAPITALISMO

LO ADOLESCENTE

Es parte del proceso de estructuración subjetiva ya que el adolescente esta atravesando un proceso de construcción de su ser por eso lo vemos ensayando posturas y posiciones partiendo de si mismo desde que empieza a descubrirse, y busca figuras de identificación: personas, instituciones ideológicas, causas y palabras dentro de este panorama el colegio como lugar donde se desenvuelven tiene un papel fundamental y una gran responsabilidad depositada en maestros figuras autoritarias

Cuando el adolescente está evidenciando a través de síntomas actitudes autodestructiva o actitudes antisociales su molestar, está demostrando que no puede solo que no le esta siendo posible atravesar este proceso
Sus recursos resultan insuficientes está haciendo un llamado a terceros y la respuesta que se le ofrece puede ser la diferencia en su desenlace

SE DISTINGUE ALGUNOS TRABAJOS
LO PAISAJE DE LO FAMILIAR A LO INTRAFAMILIAR

  • Se trata de una metamorfosis de la significación de lo familiar y lo intrafamiliar
    Repetición trasformada de los tiempos del narcisismo
  • Toda la identidad construida en la niñez junto a sus padres sufre un profundo desacomodo
    Pasaje del jugar al trabajar
  • No se trata de que el jugar sea sustituido por trabajar si no todo lo contrario si no que del jugar pasen a trabajar
POSMODERNIDAD


Es una relación critica ala modernidad lo que fundamenta se cuestiona el racionalismo desde muchos lugares y posiciones teóricas se ha cuestionado la supremacía absoluta de la razón moderna
La cultura posmoderna mediante un proceso de personalización con marcado sesgo narcisista y hedonista se acentúa el individualismo hasta el egoísmo
El capitalismo como único sistema mundial ha convertido al mundo en lo que algunos hay llamado la idea global


GLOBALIZACION

No es mas que una ampliación de los mercados en beneficio fundamentalmente de grandes potencias comerciales
Esto nos da una entrada a
La fortalizacion del narcisismo y el culto al cuerpo el mercado llena el vacío y ofrece juventud como mercancía
No solo la apariencia, el verse joven, si no el sentirse joven son parte de lo que el mercado promueve

La sociedad actualmente promete vendernos la posibilidad de satisfacer todos nuestros deseos

Ejemplos

  1. Marcas
  2. Estatus
  3. juventud

Y por supuesto el mercado nos ofrece múltiples formas de ocultarlo tales como
Cremas, alimentos, cirugías.
Ser joven parece ser el toda la cultura de la imagen y las apariencias depositada en el cuerpo humano en el cual debe observar rasgos de juventud mas allá de toda lógica desafiando las leyes de la relatividad.

CONCECUENCIAS
1.Los jóvenes tiene sexo 2. Toman drogas
3.Hacen fiestas 4.Se divierten

No piensan en las consecuencias, en lo que vendrá mañana ser chico consiste en estar ahí viviendo el momento tratando de divertirse todo lo que puedan,ya que no quieren perderse de nada.
Cuando la juventud es definida desde esta lógica del mercado de ella pueden extraer mercancías para saciar la envidia de loa adultos podría afirmarse que , el ideal empieza a construirse a partir de una ficción si bien la sociedad se ha trasformado en un mundo de mercadotecnia afectando al joven directamente ya que el joven esta en un proceso de constante cambio y adapta todo lo que la sociedad refleja

FERERENCIAS

appadurai,disyucion y diferenciaen la economia global. argentina: paidoshttp/redale.uacb.mx/vol8no2/


6 comentarios:

  1. Es difícil trabar con los adolescentes pero querer es poder y todos podes hacer que esto mejore y en verdad exista un cambio.

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  2. Esta juventud sombria que atraviesa por valle de sombra y de muerte pude brillar si el corazon de los padres se vuelve al corazon de los hijos y les dan orientacion y bases solidas en su formacion, entonces seran jovenes mas felices y centrados en la realidad.

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  3. Considero que es muy importante que al alumno se le proporcionan las bases necesarias tanto en el hogar como en la escuela.

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  4. Al trabajar con adolescentes es importante recordar que nosotro ya pasamos por esa etapa de la vida y ademas de tener en cuenta que hoy en día estamos ante una perdida masiva de valores lo cual hace mas dificíl la labor docente pero debemos tener las estrategias didacticas correctas para poder sobrellevar esto, es una tarea complicada pero se puede raelizar.

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  5. es dificil y complicado trabajar con adolescentes ya que como su nombre lo dice adolecen de muchas cosas.pero preparandonos e informandonos no es tan complicado.

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  6. Mis primeras experiencias como docente fueron con estudiantes y realmente aprendi que para ttrabajar con jovenes hay que identificarnos con ellos, ponernos en su lugar, ESCUCHARLOS, y mas que nada aprender sus gustos y de ahi partir a preparar una buena clase para ellos.

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